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      南川中学开展“高中语文学习提升方向及策略”专题讲座

      发布人:张珊 发布日期:2020/12/21 来源:朱莎 浏览:次 字号:

      2020年12月19日,南川中学语文学科中心邀请巴蜀中学语文教研室主任蒲韬莅临我校,为全体初高中语文老师作了“高中语文学习提升方向及策略”专题讲座。

      高考引领。蒲韬主任以“语文学习评价的思考”为切入点,证实高考是语文教学的指挥棒。接着从语文学习的思维、表达、情境三要素指出高中语文学习提升的方向,思维具有“发散、联系、表里、人文”的特点;表达则要“言有序、言有物”,做到“简明、连贯、得体具体、形象、生动”;情境则需结合“个人体验、学科认知、社会生活”设置。然后着重从“写作教学及学习、主观题解答、客观题解答”的基本面和提升点讲解高中语文学习提升策略,具体做法是“稳住阵脚”才能“收获惊喜”。

      互动交流。最后我校李敬、罗岚、王丽丹老师就新教材教学、新高考考法及如何激发学生语文学习兴趣等问题,与蒲韬主任进行了互动交流。

      明确方向。本次培训是在“新课标、新教材、新高考”的背景下开展的一次重要培训。参训人员一致认为,通过本次培训,大家进一步加深了对语文学科的认识,进一步明确了语文的教学方向,对下一步制定更科学合理的教学措施提供了很好指导。



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